Kerndoel 9: De leerling toont inzicht in literatuur

De leerling toont inzicht in verhalende teksten.

1. 9-A-1

   Beschrijven welk probleem of welke wens van een hoofdpersoon de motor van het verhaal is en hoe het verhaal zich ontwikkelt.

2. 9-A-2

   Beschrijven van verschillende hoofd- en bijfiguren, helpers en tegenspelers en hun karaktereigenschappen.

3. 9-A-3

   Benoemen van verteltechnieken die een schrijver gebruikt om spanning op te bouwen.

4. 9-A-4

   Beschrijven waar, wanneer en onder welke omstandigheden een verhaal zich afspeelt.

De leerling toont inzicht in genrekenmerken van literatuur.

1. 9-B-1

   Onderscheiden van poëzie-, proza- en dramateksten op basis van eenvoudige genrekenmerken.

2. 9-B-2

   Benoemen van kenmerkend taalgebruik in literaire genres: figuurlijk taalgebruik, rijm en ritme.

3. 9-B-3

   Benoemen van kenmerkende visuele elementen in literaire genres: illustraties, vormgeving.